//
Buku “Seni
Bernilai Iman: Pembelajaran Seni dalam Pendidikan Islam Anak Usia Dini”
menghadirkan panduan komprehensif mengenai bagaimana seni dapat dijadikan
sebagai medium pembelajaran yang tidak hanya menumbuhkan kreativitas, tetapi
juga membentuk pondasi keimanan dan akhlak sejak usia dini. Melalui pendekatan
yang menggabungkan unsur estetika dan nilai-nilai Islam, buku ini menjelaskan
bagaimana aktivitas seni seperti menggambar, mewarnai, menyanyi, bercerita,
hingga bermain peran dapat menjadi sarana efektif dalam menanamkan tauhid,
adab, serta karakter mulia pada anak.
Dengan bahasa
yang mudah dipahami, buku ini menguraikan konsep dasar pendidikan Islam, peran
seni dalam perkembangan anak, serta strategi pembelajaran yang sesuai dengan
tahapan usia. Pembaca juga akan menemukan contoh kegiatan seni bernuansa Islami
yang dapat diterapkan di lingkungan PAUD, sekolah Islam, maupun di rumah oleh
orang tua.
Melalui
perpaduan antara teori, praktik, dan nilai spiritual, buku ini diharapkan
menjadi rujukan penting bagi pendidik, calon guru PAUD, orang tua, dan siapa
saja yang peduli terhadap pendidikan anak usia dini berbasis Islam. Buku ini
menegaskan bahwa seni bukan hanya alat hiburan, tetapi juga sarana pembentukan
iman, akhlak, dan karakter anak menuju pribadi yang berilmu, kreatif, dan
berakhlak mulia.