Penulis : Wawan Arbeni, S.Pd.I., M.Pd.I

SINOPSIS

Buku Teknik Evaluasi Pendidikan disusun untuk memberikan pemahaman mendalam kepada mahasiswa, pendidik, dan pemerhati pendidikan mengenai prinsip, metode, serta aplikasi teknik evaluasi dalam dunia pendidikan. Buku ini menyajikan teori-teori dasar evaluasi pendidikan yang dilengkapi dengan pendekatan praktis untuk mengukur dan menilai hasil belajar peserta didik secara objektif, sistematis, dan berkelanjutan.Dalam buku ini, pembaca akan diajak untuk mengenal konsep dasar evaluasi, perbedaan antara pengukuran, penilaian, dan evaluasi, serta berbagai teknik penyusunan instrumen evaluasi seperti tes objektif, tes uraian, angket, observasi, dan wawancara. Selain itu, buku ini juga membahas tentang validitas, reliabilitas, dan analisis butir soal sebagai alat untuk menjamin mutu evaluasi yang dilakukan.

Tidak hanya memaparkan konsep, buku ini juga memberikan contoh-contoh aplikatif dalam menyusun instrumen evaluasi, menganalisis hasil tes, serta memberikan interpretasi dan tindak lanjut hasil evaluasi sebagai bagian integral dari proses pembelajaran.

Dengan bahasa yang lugas dan sistematis, buku ini menjadi referensi yang tepat bagi para dosen, guru, mahasiswa pendidikan, maupun praktisi yang ingin memperkuat kemampuan mereka dalam merancang dan melaksanakan evaluasi pendidikan yang efektif dan bermakna.